実践障害児教育 2018年12月号

実践障害児教育編集部

配信ストア
電子書籍ストア学研BookBeyond
出版社
学研教育みらい
発行日
2018年11月16日

600円(税込)

発達障害・知的障害のある子どもを支援するための特別支援教育情報誌。主な記事テーマは、障害理解と児童生徒の指導、教材・教具、自立活動、コミュニケーション指導、保護者連携、ユニバーサルデザイン、インクルーシブ教育システム、合理的配慮、など。

目次

<特集>
教育効果が実感できる!
PDCAサイクルの視点で見直す個別の指導計画
【概論】
PDCAサイクルで生かす個別の指導計画の作成と活用
笹森洋樹
【実践1】
本人を中心に保護者・在籍学級担任と連携して作成・活用する個別の指導計画
山下公司
【実践2】
支援者みんなが「作成してみよう」と思える「伝票積み上げ型指導計画」
松岡輝子
【実践3】子どもの思いをくみ、「できる」を積み重ねるために引き継ぐ個別の指導計画
松園奈津子

[科学の楽しさを教える! かがくのじかん]
◆空気であそぼう
柏木美咲
                          
[笑顔が生まれるアートタイムを学校に!]
◆コミュニケーションが盛り上がる謎解きワークショップ
金子光史

[学習困難な子に効く ワーキングメモリ活用術]
◆読み理解を促す語彙学習
河村 暁

[インクルーシブ教育時代の子ども理解 教師としてどう生きるか]
◆「"できばえ"を見る目で実践の精度を上げる」の巻
川上康則

[イラストでよくわかる! すぐできる! 子どもが困らない指導の工夫]
◆からだが不自由な子どものケア
佐藤 曉

[授業が楽しく楽になる 楽々教材・教具倶楽部]
◆立体テープ図で考える たし算・ひき算
杉浦 徹

[知的障害教育ならではのアクティブ・ラーニング]
◆「授業構想チェックシート」などを活用した図画工作科の授業づくり
神山 努/高倉光一郎

[読者の実践ダイジェスト]
◆企業と連携して行う就労体験~パートナーシップ実習の取り組み~
笹森洋樹/安田 賢

[ADHDうっかり元教師のいつもココロは雨のち晴れ]
できないことは1つもない!?障害者雇用7割企業の訪問
雨野千晴

[リレー連載 実践のわ!]
◆ツールやテクノロジーの活用で参加機会の平等を支える~代替支援相談室オプションルームでの取り組み~
田原功三

校外・卒後の子どもたちの支援の現場探訪記
かなしろにゃんこ。
実践障害児教育

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